生动的聚会
——贺王经环老师从教五十年

  2009年5月9日,上午9点多,我们64届初三一班的部分同学陆续来到母校四中,参加班主任王经环老师从教50年的座谈会。

  王经环老师1959年高中毕业,服从组织需要,留校任教,1961年秋天,我们考入了四中,王经环老师当了我们的班主任,并教我们数学课。从初一到初二,王老师都是我们的班主任。在王老师50年的教学生涯中,两年只是很短的时间。然而就在这短短的两年里,无论是王老师“授业、解惑”和“传道”都给我们留下了深刻的印象。

  半个世纪了,经历了多少个寒来暑往,王经环老师在学校这片园地,辛勤地耕耘,迎来一批又一批新同学,送走了一批又一批长成的“树苗”,王经环老师从一名留校任教的老师,成了一名优秀的园丁。

  我们这些同学都是怀着非常崇敬和感激的心情,从四面八方来到了学校。尤其是吴宝麟他从西安乘夜里火车,早上到了北京西站,赶来四中参加王老师从教50年的座谈会。

  在庄重古朴的老校长室里,茶几上摆了一个花篮,红色缎带上写着:王经环先生从教五十年,六四届初三一班敬贺。还有一幅字:良师益友,座谈会布置得很简朴,这也正符合王经环老师一贯的作风:简朴而不张扬。

  坐在老校长室里,我们又回到了当年。回到了老教室。王老师教我们的时候,正是贯彻“德、智、体”全面发展的教育路线,几个方面齐头并进,用王老师的话讲:教书方面还不十分突出。然而同学们感触很深,正如文振炳所说:“每次讲数学课,王老师不擦黑板,从前边写,45分钟讲下来,写了满满的一黑板,王老师写的粉笔字很好看,可以说写的是版书,整整齐齐的一黑板,下课后才不得不擦掉。”

  那时除了学习课本知识,还搞一些课外活动,培养学生的品德。班主任王老师和同学们经常在一起搞课外活动。当时住校的邵立功、陈哈尔最有体会,邵立功、陈哈尔的父母常年在外地,他们从小学就住校,进入四中后还是住校。课余,王老师常到宿舍看这些住宿生,邵立功回忆说:那时除了学习,还积极组织课外活动,学习雷锋、组织去八宝山革命公墓扫墓,组织到北海、颐和园搞少先队活动,培养集体主义精神,我们接触最多的就是老师,接受的教育、获益终生,可以说一日为师,终身为父。经过实践,我们班在数学竞赛和中考中都取得了好成绩。

  由于工作的需要,王经环老师教完初二,调到月坛中学数学教研组。学校变了,但王老师对教学兢兢业业,关心同学依然如故。热爱本职工作,热爱同学。到了月坛中学,经常做家访,了解学生们各方面情况,针对班里的具体情况,制定可行的教学方案。

  突如其来的“史无前例”的“文化大革命”,打乱了正常的教学秩序。到处在批判“修正主义教育路线”,批判“师道尊严”。停课闹革命,教室里朗朗的读书声已不复存在,大字报铺天盖地。学校被彻底搞乱了。那是不堪回首的一段历史。

  “文化大革命”以后,王老师到北京师范大学进修。这时的王老师以一个学生的身份重新坐在了教室里,听北师大老师授课,北师大的老师讲数学分析时,不是按知识结构讲,而是按照学生们认识去讲,学生很容易接受。王老师充分利用北师大的进修机会,吸取知识领会教学方法,在头脑里考虑自己回校后怎么当好一名老师,向学生传授知识。

  在北师大进修后,王经环老师回到了四中。接手了一个成绩不理想的班,根据在北师大进修的领悟,深入了解这个班的具体情况,在这个班搞教学试验。他授课深入浅出,循循善诱,有的放矢,因人施教。到期末时,这个班的成绩明显提高。

  经过多年的数学实践,王经环老师不断地总结,写了10多本书,比如《王经环老师这样评价高考》。人一旦出名,工作量就会加大,工作的压力也随之而来,这时电视台找王老师,录了两次讲课,王老师去广播电台,直接对全国学生讲课,现场回答问题,外地也请王老师去讲课。北到大庆,南到云南大理,西到陕西,青海,王老师毫无保留地传授自己的教学经验。

  辛勤的耕耘,也换来了许多荣誉,王经环老师被评为北京四中优秀园丁。然而,王老师把荣誉视作过眼烟云,对教过的学生充满了深情。杨英杰同学说:“王老师的工作是,追求卓越,造就辉煌。王老师不仅关心我们,而且关心我们的下一代,可谓是恩泽下一代。我们尊敬王老师也感谢王老师。”

  我们班发展的第一批共青团员是:吴宝麟、邵立功,他们是全班同学的榜样,王经环老师在课余常找一些同学谈话,鼓励同学们上进,李广文、彭毅对当时和王老师的谈话记忆犹新。往往是一次简单的谈话,却在同学们心里记忆了几十年,至今不忘。

  当年十几岁的毛孩子,今天成为优秀的科技工作者,优秀的党政工作者,企业杰出的老总,学校优秀的园丁。大家都一致认为,在四中受的教育是基础,只有打好根基,将来才能为祖国更好地工作。

  现在全国政协科教文委任职的蒋效愚深有感触地说:“王经环老师五十年的教育工作,是我们的榜样。王老师对教学的认真,对学生的关心我印象很深。我现在写字,也是受了王老师板书的影响,我想,在教育方面还有潜在的问题,希望王老师联合四中的老师,呼吁全社会关注教育,还要德智体美全面发展。我提个建议,王经环老师和四中的名师,每个人都写本传记,把教书、育人的宝贵经验记载下来,留给后人,这是非常宝贵的财富。”

  有的同学因工作原因未能出席座谈会,分别打了电话,发来了短信。像孙志光、王大凯发的短信很有代表意义,王大凯远在加拿大,他在短信中说:“咱们是王老师早期的学生,48年前师生情谊历历在目。少年时代受到王老师的教育培养和人生指引,获益终生,铭刻在心。请转告王老师,他的学生王大凯没有给他丢脸。以崇敬的心情祝贺王老师。”

  我想王大凯的一番话,也代表了同学们的心愿,同学们衷心祝愿王经环老师身体健康,座谈会在一片掌声中结束。会后与会的同学和王经环老师合影留念。



白昌(64届校友)